Marcela Trópia

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  • Marcela Trópia realiza audiência pública sobre saúde mental de estudantes em BH

    A vereadora Marcela Trópia organizou no dia 12 de maio uma audiência pública na Câmara Municipal de Belo Horizonte. A preocupação com os efeitos negativos da pandemia na saúde mental dos alunos da rede municipal, motivou a vereadora a chamar o evento.

    Além da audiência, a vereadora também fez um requerimento para a Prefeitura esclarecer sobre a disponibilidade de psicólogos para as escolas municipais.

    “Depressão, ansiedade, medo… Esses são apenas alguns dos vários problemas que tenho ouvido de diversas famílias e professores. Se antes da pandemia, situações como essa já eram frequentes, o desafio agora é ainda maior”, afirma Marcela.

    Representantes do setor público e especialistas discutiram sobre como é possível enfrentar esses desafios.

    Preocupada com essa pauta, Trópia lançou um e-book com 5 razões para falar sobre saúde mental nas escolas. O leitor que se interessar pode acessar o material por aqui.

     

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    Equipe Marcela Trópia

  • Com o fim da greve dos professores, Marcela Trópia cobra reposição de aulas

    A Comissão de Educação aprovou, no dia 27 de abril, um requerimento da vereadora Marcela Trópia questionando a Prefeitura de Belo Horizonte e a Secretaria Municipal de Educação sobre a reposição das aulas no município em decorrência da greve dos professores.

    Os questionamentos se justificam uma vez que, nos termos da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), as escolas devem cumprir pelo menos 200 dias letivos anuais.

    Como as aulas da rede municipal de ensino ficaram paralisadas por 24 dias devido à greve dos professores, a vereadora cobrou da Prefeitura a divulgação do calendário de reposição das atividades perdidas.

    “A greve dos professores da rede municipal acabou. Continuarei meu trabalho de fiscalização para enfrentar as consequências do longo fechamento das escolas em BH”, afirma a vereadora Marcela Trópia.

    A parlamentar faz os seguintes questionamentos:

    • A Secretaria Municipal de Educação já possui o levantamento de todas as aulas que deverão ser repostas em razão da greve dos profissionais da educação?
    • Já foram elaborados os parâmetros para reposição integral dos dias parados e garantia da oferta dos 200 dias letivos previstos na legislação educacional?
    • Já foi repassado aos pais e responsáveis o calendário de reposição das aulas pelos dias de paralisação?

     

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    Equipe Marcela Trópia

  • Vereadora tem Pedido de Informação sobre reforço escolar aprovado

    Durante a reunião da Comissão de Educação, os vereadores aprovaram o Requerimento de Comissão 634/2022, da vereadora Marcela Trópia, que questiona a Prefeitura de Belo Horizonte e a Secretaria de Educação sobre a possibilidade dos alunos da rede municipal terem aulas de reforço escolar durante os contraturnos.

    De acordo com Marcela, a cidade já enfrentava um cenário de queda de aprendizagem mesmo antes da pandemia e que as aulas extras são fundamentais para recuperar o tempo perdido causado pelo longo fechamento das escolas durante a crise do Covid-19.

    Ela pergunta:

    • Quais os programas e estratégias estão em desenvolvimento na Secretaria Municipal de Educação para recuperar a qualidade de educação no município?
    • Qual a estratégia desenvolvida pela Secretaria Municipal de Educação para garantir o reforço escolar aos alunos em defasagem educacional?
    • O prefeito Fuad Noman, na entrevista ao jornal O Tempo no dia 21/04/22, disse que pretende colocar contraturno nas aulas de português e matemática no município. Tal medida está em estudo na SMED?

     

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    Equipe Marcela Trópia

  • Aprovada emenda de Marcela Trópia que amplia o ensino integral da rede municipal de BH

    Foi aprovada a emenda ao Plano de Ação Governamental de autoria da vereadora do NOVO Marcela Trópia, que amplia o atendimento em tempo integral das escolas do ensino fundamental da rede municipal de Belo Horizonte.

    Com essa medida, os índices educacionais do município poderão melhorar substancialmente nos próximos anos.

    Segundo o Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica), os alunos que estudam em escolas de tempo integral tiveram uma pontuação 63% maior do que os alunos de escolas regulares no último ano. Além disso, segundo levantamento, alunos de escolas com ensino integral têm 17% mais chances de ingressar no Ensino Superior e um salário médio 18% maior que os colegas de escola regular. Os dados são do estudo do Instituto Sonho Grande, que avaliou a rede de Pernambuco.

    A emenda de Marcela propõe que a Prefeitura amplie a cobertura do ensino integral a partir de 2023 para 50% da rede até 2025. “Agora está nas mãos do prefeito tirar essa política do papel”, enfatizou.

  • Marcela Trópia realiza audiência pública com especialistas para discutir o abandono e a evasão escolar em BH

    A Comissão de Educação da Câmara Municipal de Belo Horizonte, presidida pela vereadora Marcela Trópia, realizou na última quinta-feira, dia 26, em ambiente virtual, uma Audiência Pública para discutir o problema da evasão e do abandono escolar na capital mineira.

    O evento contou com a participação dos especialistas Ricardo Paes de Barros (Insper), Cláudia Maria Costin (FGV); Carolina Campos (Vozes pela Educação) e Bárbara Panseri (Fundação Lemann).

    Além destes, também foram convidadas a secretária municipal de Educação de Belo Horizonte, Ângela Dalben, a secretária Estadual de Educação de Minas Gerais, Julia Sant’Anna, e a secretária Municipal de Educação de Fortaleza, Dalila Freitas.

    Uma pesquisa do C6 Bank/Datafolha, realizada entre novembro e dezembro de 2020, aponta que, durante a pandemia, em 2020, 4 milhões de estudantes brasileiros, entre 6 e 34 anos, abandonaram os estudos. Desses, mais de 17% não pretendiam voltar a estudar neste ano, o que configura a evasão. Muitos perderam o interesse pelos estudos, não tiveram acesso a qualquer aula, não se adaptaram ao ensino remoto, ou tiveram que começar a trabalhar para ajudar na renda familiar e deixaram os estudos de lado.

    “O atual cenário de pandemia agravou ainda mais a situação, sobretudo pelo longo fechamento das escolas e a dificuldade da Prefeitura em estabelecer um ensino à distância de maneira estruturada. Precisamos continuar garantindo o retorno seguro das aulas presenciais, mas também pensar nos alunos que abandonaram os estudos no meio do caminho e como contornar essa situação para que não tenhamos mais desistências”, afirmou a vereadora Marcela Trópia.

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    Equipe Marcela Trópia